哈尔滨工业大学土木工程学院

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哈尔滨工业大学土木工程学院的历史可以追溯到1920年创立的中俄工业铁道建筑专业及1950年成立的中国第一个工业与民用建筑专业，1952年起招收导师制研究生和研究生班，1986年获得博士学位授予权，拥有土木工程和力学两个一级学科博士后流动站，1998年是全国首批土木工程一级学科博士学位授权单位，2000年获准设立“长江学者奖励计划”特聘教授岗位。1995年土木工程专业以优异成绩首批通过国家专业认证评估，2000年6月和2005年6月分别以优异成绩通过5年一次的国家专业复评。2001年结构工程学科被评为国家重点学科，2002年工程力学被评为国防重点学科，2003年在高等学校与科研院所学位与研究生教育评估所组织的一级学科评估中土木工程专业和力学专业均位居全国第三,2007年土木工程专业被教育部门评为一级学科国家重点学科。
　　土木工程学院设有土木工程和理论与应用力学两个本科专业，按土木工程大类招生。设有建筑工程、岩土与地下工程、土木工程材料三个专业方向和一个土木工程力学精英班（按4+2目标培养），在入学第四学期选择专业方向。结构工程、岩土工程、防灾减灾工程及防护工程、工程力学为博士点学科，固体力学为硕士点学科。拥有土木工程和力学两个一级学科博士后流动站。

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    土木工程学院拥有“结构与抗震减震”、 “寒冷地区混凝土工程病害与防治”两个部级重点实验室及“寒区低碳建筑”黑龙江省工程研究。中心。拥有风洞与浪槽联合实验室、岩土与地下工程实验室、国防抗爆与防护工程实验室、结构智能监测实验室、土木工程低温实验室5个特色实验室及土木工程高性能计算中心，与美国、俄罗斯等国家的研究机构共同成立了6个国际联合实验室。学院还拥有土木工程大学生实验创新中心。
  　土木工程学院现有教职工140人，其中专职教师109人。拥有王光远、沈世钊、谢礼立、欧进萍等4名中国工程院院士，拥有国家教学名师王焕定教授，拥有长江学者李惠教授和郑文忠教授，拥有教育部新世纪优秀人才6人，博士生导师34人，教授39人，副教授43人，具有博士学位的教师82人。此外，有6位境外国际知名学者受聘客座教授和博士生导师。
  土木工程学院拥有在国内外有一定影响的“大跨空间结构”、“高层建筑钢结构与轻钢结构”、“钢管混凝土结构与组合结构”、“现代预应力混凝土结构”、“配筋砌体结构”、“海洋平台结构”、“工程质量评定与加固改造”、“结构损伤与可靠度设计”、“结构振动控制”、“结构软设计理论”、“地震工程”、“地基与基础工程”、“岩土工程灾害与防治”等优势领域，近三年科研经费7990万元，获国家科技进步二等奖1项、省部级奖项11项，发表学。术论。文1185篇，其中被SC。I检索126篇、E。I。检索468篇、I。STP检索115篇。

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    土木工程学院一直坚持教学、科研、学科建设并重的原则，2003年秋以来，1位教师被评为国家级教学名师，有4位教师被评为省级或校级优秀教师，有2位教师被评为省优秀思想政治工作者，有1门课程被评为国家精品课程，有4门课程被评为省精品课程，有8门课程被评为校优秀课程。结构力学教学团队被评为省级教学团队，“结构力学立体化教材建设”获黑龙江省优秀教学成果一等奖和哈尔滨工业大学优秀教学成果一等奖，“结构概念、体系和选型”获哈尔滨工业大学优秀教学成果一等奖和黑龙江省优秀教学成果二等奖，“钢结构课程体系的研究与实践”获优秀高等教育科学研究成果三等奖，编著出版有重要影响高水平教材17本。
　　土木工程学院与国际知名大学建立了广泛的合作关系，已与美、英、日、俄、法、德、瑞士、香港等十多个国家和地区的著名大学签署了人才培养与科研合作协议。与美国加州大学圣地亚哥分校共建HIT-UCSD海外学术合作基地，与美国普渡大学、英国帝国理工学院、伯明翰大学、澳大利亚悉尼大学、法国里尔大学、意大利都灵理工大学等国际知名大学联合培养本科生和研究生。
　　除国家人民奖学金外，在广大校友及社会知名企业大力支持下，土木工程学院还设有多项土木工程专项奖助学金，每年约有130人获得奖（助）学金，包括：徐增全奖学金（每年奖励12人，5000元/人），“未之星”助学金（每年资助25人，4000元/人），建设集团奖学金（每年奖励18人，4500元/人），“菁华基金”奖学金（每年奖励18人，5500元/人），“栋梁基金”奖学金（每年奖励10人，5000元/人），爱之源奖学金（每年奖励24人，5000元/人），“宏业基”岩土专项奖学金（每年奖励20人，5000元/人），建材北京校友会奖学金（每年奖励若干人，5500元/人）等。
    土木工程学院办学思路清晰、定位准确，正朝着建设国际一流土木工程学科和国际一流土木工程学院的目标迈进。

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土木工程专业（建筑工程方向）本科生培养方案

一、学习年限

三——六年、标准四年

二、培养目标

培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练并具有创新精神的高级专门人才。毕业生能从事土木工程的设计、施工与管理工作，具有初步的项目规划和研究开发能力。

三、专业培养要求

    （一）品德和政治思想要求

    热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，理解马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质。具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

    （二）主要知识和能力要求

1．具有基本的人文社会科学理论知识和素养：在哲学及方法论、经济学、法律等方面具有必要的知识，对文学、艺术、理论、历史、社会学及公共关系学等的若干方面进行一定的修习。

2．具有较扎实的自然科学基本理论知识：掌握高等数学、普通物理及普通化学、了解现代物理、化学的基本知识，了解当代科学技术的宏观发展趋势。

3．具有扎实的专业的基础知识和基本理论：掌握工程力学、流体力学、结构工程和岩土工程的基本理论，掌握工程规划、工程材料、结构分析与设计、地基处理、施工技术和施工组织方面的基本知识，掌握有关工程测量、测试与试验的基本技能，了解建设项目的经济管理和环境等方面的基本内容，了解土木工程的主要法规。

4．具有综合应用各种手段查询资料、获取信息的基本能力；具有应用语言、文字、图形等进行工程表达和交流的基本能力；掌握一门外国语；具有计算机应用的基本能力。

5．具有进行工程设计、施工、管理的初步能力；经过一定环节的训练后，具有研究和应用开发的创新能力。

    （三）身体素质要求

    具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯。受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，形成健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

四、专业主干课程

理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、房屋建筑学、工程地质、土力学及基础工程、土木工程材料、测量学、混凝土结构设计原理、混凝土及砌体结构设计、钢结构基本原理及设计、土木工程施工技术、工程项目管理，以及相关的主要专业课程。

五、毕业合格标准

    本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等各方面的要求，完成教学计划规定的全部课程的学习及实践环节训练。修满182.5学分，其中必修课126.5学分，限选课5.5学分，任选课8学分，实践环节42.5学分，毕业设计（论文）答辩合格，方可准予毕业。

六、授予学位

工学学士

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理论与应用力学专业培养方案

一、学习年限

3年~6年（标准4年）

二、培养目标

培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，具有创新精神和实践能力的高级专门人才。毕业生不但可从事力学等相关领域的科学研究与技术创新工作，而且可从事管理工作。

三、专业培养要求

    （一）品德和政治思想要求

    热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，理解马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理。愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质。具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

    （二）主要知识和能力要求

本专业学生主要学习自然科学基础、技术科学基础和本专业及相关专业的基本理论和基本知识，受到现代工程师基本训练，具有分析和解决实际问题基本能力。

要求本专业毕业生应具备以下几个方面的知识和能力：

1．具有坚实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础知识及正确运用本国语言和文字表达能力。

2．具有较强的计算机和外语应用能力。

3．较系统地掌握本专业宽广的理论基础知识，了解其学科前沿及最新发展动态。

4．具有创新意识和独立获取知识的能力。

5．获得本专业领域的工程实践训练，具有较强的解决与力学有关的技术问题的理论分析能力与实验技能。

    （三）身体素质要求

    具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯。受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，形成健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

四、专业主干课程

理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、结构动力学、弹性力学、计算流体力学、有限单元法、塑性力学、实验力学、断裂力学、土力学、土动力学、随机振动、钢筋混凝土结构、钢结构。

五、毕业合格标准

    本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等各方面的要求，完成教学计划规定的全部课程的学习及实践环节训练。修满175.5学分，其中必修课及限选课127.5学分，专业任选课10学分，全校性任选课7学分，实践环节31学分，毕业论文答辩合格，方可准予毕业。

六、授予学位

理学学士

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土木工程专业（土木工程材料方向）本科生培养方案

一、
培养目标

培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握土木工程材料基本理论和基本知识，懂得建筑工程设计原理，获得工程师基本训练并具有创新精神的高级专门人才。毕业生能从事土木工程材料的研发、制备、生产、应用和经营工作。

二、
学制、授予学位及毕业要求

学制：3-6年（标准4年）

授予学位：工学学士

毕业要求：本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等方面的要求，完成教学计划规定的全部课程的学习及实践环节训练，毕业设计（论文）答辩合格，方可准予毕业。

三、
专业主干课程

材料科学基础、无机材料性能、材料分析测试方法、胶凝材料学、粉体工程、材料工艺与设备、混凝土学、先进土木工程材料、混凝土结构原理及设计、建筑功能材料、生态建筑材料。

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    土木工程专业（岩土与地下工程方向）本科生培养方案

一、学习年限
三——六年、标准四年
二、培养目标
培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练并具有创新精神的高级专门人才。毕业生能从事土木工程，特别是岩土工程的勘察、设计、施工与管理工作，具有初步的项目规划和研究开发能力。
三、专业培养要求
    （一）品德和政治思想要求
    热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，理解马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
    （二）主要知识和能力要求
    1．具有基本的人文社会科学理论知识和素养：在哲学及方法论、经济学、法律等方面具有必要的知识，对文学、艺术、理论、历史、社会学及公共关系学等的若干方面进行一定的修习；
    2．具有较扎实的自然科学基本理论知识：掌握高等数学、普通物理及普通化学、了解现代物理、化学的基本知识，了解当代科学技术的宏观发展趋；
    3．具有扎实的专业的基础知识和基本理论：掌握工程力学、流体力学、结构工程和岩土工程的基本理论，掌握工程规划、工程材料、结构分析与设计、地基处理、岩土工程的基本原理，以及岩土工程测试与检测技术和施工组织方面的基本知识，掌握有关工程测量、测试与试验的基本技能，了解建设项目的经济管理和环境等方面的基本内容，了解土木工程的主要法规；
     4．具有综合应用各种手段查询资料、获取信息的基本能力；具有应用语言、文字、图形等进行工程表达和交流的基本能力；掌握一门外国语；具有计算机应用的基本能力；
    5．具有进行工程设计、施工、管理的初步能力；经过一定环节的训练后，具有研究和应用开发的创新能力。
    （三）身体素质要求
    具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯。受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，形成健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
四、专业主干课程
理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、房屋建筑学、工程地质、`土木工程材料、测量学、地下空间规划与设计、混凝土结构设计原理、土力学、岩土力学、基础工程、钢结构基本原理及设计、地下结构与防护、岩土工程测试与检验技术、岩土与地下工程施工、工程项目管理，以及相关的主要专业课程。
五、毕业合格标准
    本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等各方面的要求，完成教学计划规定的全部课程的学习及实践环节训练。修满182.5学分，其中必修课134.5学分，限选课3学分，任选课6学分，实践环节39学分，毕业设计（论文）答辩合格，方可准予毕业。
六、授予学位
工学学士